Décoloniser nos bibliothèques : Pourquoi ? Comment ?
Les ateliers sont menés dans une démarche d’éducation populaire et critique, en veillant à favoriser l’expression de chacunex et à créer un espace de confiance, sans jugement. Les ateliers sont destinés à ouvrir des espaces de questionnement, de prise de conscience et d’engagement concret.
Ces formations sont destinées aux professionnellexs de l’enfance, bibliothécaires, libraires,… mais peuvent aussi s’adapter aux parents et personnes entourées d’enfants ainsi qu’aux organisations voulant s’éduquer sur les questions raciales et les enfants en général.
Objectifs
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La compréhension du racisme systémique (préjugés, discriminations, inégalités d’accès, rapports de pouvoir).
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L’identification des stéréotypes raciaux dans le langage, les médias, l’éducation et les institutions.
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Les formes ordinaires de racisme : microagressions, déni, exotisation, assignations identitaires.
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L’impact du racisme sur les enfants, les familles et les professionnellexs.
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Des pistes d’action pour renforcer une posture antiraciste au quotidien, en tant qu’adulte, éducateuricex
Outils
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Des apports théoriques clairs, appuyés par des exemples concrets, contextualisés et scientifiques.
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Des échanges en petits groupes, pour permettre une parole plus intime et une écoute active.
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Des études de cas, pour mieux comprendre les logiques d’oppression et d’inaction.
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Des supports visuels et sonores : extraits de podcasts, images, extraits de littérature jeunesse, citations, documents institutionnels.
Les formations sont animées par des professionnellexs venant d’horizons variés, ielles peuvent être militantexs, formateuricexs, animateuricexs pour jeunes enfants ou animateuricexs d’autodéfense féministe et antiraciste.
Les formations sont assurées uniquement par des personnes racisées.
Pour obtenir un devis ou des informations sur nos tarifs, contactez-nous.
Nous pouvons adapter nos contenus à vos besoins spécifiques.